Погружение в науку. Дополнительное образование выходит на новый уровень

Каждый учебный год – это всегда новые возможности для самореализации ребят. Их пытливый ум порой не даёт покоя родителям, поэтому они стараются направить детскую энергию в правильное русло. И сегодня трудностей с дополнительным образованием в Удмуртии нет: развитием технических и прикладных знаний в республике занимаются комплексно и системно.

Только в прошлом году по нацпроекту «Образование» открыли 38 центров естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». А в этом году начали работать ещё 28. Всего к 2024 г. в Удмуртии планируют открыть 157 таких центров. Благодаря «Точкам роста» 36,5 тыс. сельских ребят получают современное дополнительное образование. 

«Центры создаются на базе сельских школ и общеобразовательных учреждений малых городов численностью до 50 тыс. человек, – рассказывает министр образования и науки УР Светлана Болотникова. – У детей появляется возможность получать качественное образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места их проживания».

Учёба в кубе

В прошлом году начали работать два «IT-куба» – в Сарапуле и Глазове. В Сарапуле «куб» разместили на базе Сарапульского техникума машиностроения и информационных технологий. Роботы, VR-очки, современные ноутбуки, компьютеры и другое оборудование – здесь есть всё для того, чтобы вырастить из юных школьников специалистов в сфере информационных технологий. Обучение проходит по шести направлениям: «Программирование на Python», «Разработка VR/AR-приложений», «Программирование роботов», «Системное администрирование», «Программирование на Java», «Мобильная разработка». Ежегодно в центре «IT-куб» будут бесплатно обучаться более 400 детей и подростков. Мероприятия, организуемые центром, охватят более 1500 школьников.

В Глазове центр создан на площадке Глазовского технического колледжа. Здесь расположились учебные аудитории, лекторий, коворкинг и технические помещения. «IТ-куб» тоже будет работать по шести направлениям: «Программирование на языке Python», «Кибергигиена и работа с большими данными», «Программирование роботов», «Системное администрирование», «Мобильная разработка», «Основы алгоритмики и логики». До 400 детей в возрасте от 8 до 17 лет смогут пройти здесь бесплатное обучение. В дальнейшем ребята смогут применить полученные навыки в деятельности программистов, разработчиков приложений. В образовательном центре также будет проходить подготовка детей к олимпиадам. «IT-куб» будет тесно сотрудничать с Глазовским государственным педагогическим институтом, на базе которого работает педагогический «Кванториум».

В Ижевске и Воткинске подобные центры открылись в 2021 г. В Ижевске за 2022-2023 учебный год обучение прошли 1223 человека. И результаты не заставили себя ждать: 2045 учащихся были участниками мероприятий, 67 школьников стали победителями и призёрами всероссийских олимпиад и хакатонов в области информационных технологий.

Задел на будущее

В сентябре в республике открылся школьный «Кванториум» на базе лицея № 18 в Сарапуле. Эта инновационная площадка оснащена высокотехнологичным современным оборудованием.

«Качество преподаваемых дисциплин здесь будет выше – начиная от атмосферы кабинета, оборудования и возможности проводить практические занятия уже на другом уровне. Школьный «Кванториум» – это очень важно. На уровне сетевого взаимодействия школа должна будет принимать всех школьников города», – пояснила Светлана Болотникова.

Инвестируем в ребят – инвестируем в будущее. Так считает глава Удмуртии Александр Бречалов.

«Технопарк будет работать в двух форматах: в первую половину дня – уроки для лицеистов, во вторую – допобразование и мастер-классы для учеников других школ. Теперь в Удмуртии четыре «Кванториума». Сегодня президент ставит перед нами задачи по развитию технологического суверенитета России. Чтобы вырастить молодых инженеров, которые будут развивать научную мысль и технологический прогресс, мы уже сейчас создаём соответствующие условия для мальчишек и девчонок республики. Благодаря «Точкам роста», «Кванториумам», «IT-кубам» множество талантливых и мотивированных ребят получили доступ к самому современному оборудованию для реализации своих способностей», – говорит Александр Бречалов.

Чтобы вырастить молодых инженеров, которые будут развивать научную мысль и технологический прогресс, мы уже сейчас создаём соответствующие условия для мальчишек и девчонок республики. Благодаря «Точкам роста», «Кванториумам», «IT-кубам» множество талантливых и мотивированных ребят получили доступ к самому современному оборудованию для реализации своих способностей

— Александр Бречалов

Кстати, за плечами многих посетителей «Кванториума» уже немало открытий. Например, на счету девятиклассника Богдана Шадрина десятки серьёзных исследований по химии и физике. Его задача на этот год – выполнить четыре научные работы. Он намерен связать свою жизнь с наукой.

«Раньше мне приходилось проводить научные опыты в лаборатории радиозавода. Теперь ездить никуда не надо. Очень рад, что у нас наконец появилась лаборатория с хорошим оборудованием, чтобы делать проекты. Это позволит выйти проектной деятельности на совершенно новый уровень развития», – считает Богдан Шадрин.

Детские технопарки на базе городских общеобразовательных организаций начали создавать в республике в этом году. Школьный «Кванториум» – это концептуально новый формат детских технопарков. Ребята будут изучать химию, физику, биологию, робототехнику. Самое главное, что может дать «Кванториум» современному ребёнку, – это возможность увидеть практические результаты своих исследований и понимание процессов создания востребованных технологий.

Школьный «Кванториум» располагается непосредственно в общеобразовательных учреждениях – школах, гимназиях, техникумах, лицеях. Таким образом высокотехнологичное образовательное пространство «стало ближе» к школьникам и студентам. Для многих ребят это будет стартовой площадкой, где они смогут познакомиться с будущей профессией. По мнению преподавателей, задачи нового образовательного пространства – это повышение престижа естественно-научных профессий, доступное образование, вовлечённость детей. 

Школьный «Кванториум» располагается непосредственно в общеобразовательных учреждениях – школах, гимназиях, техникумах, лицеях. Таким образом высокотехнологичное образовательное пространство «стало ближе» к школьникам и студентам.

На приобретение высокотехнологичного оборудования для детского технопарка выделена федеральная субсидия – 21,3 млн руб. На эти деньги обустроили пять учебных аудиторий, закупили цифровые лаборатории по химии, физике, биологии, экологии, физиологии, нейротехнологии, приобрели микроскопы, ноутбуки, интерактивные панели, 3D-принтеры и фрезерные станки.

Ещё одна форма, с помощью которой наука становится ближе для школьников Удмуртии, – мобильный «Кванториум». Его лаборатории на колёсах можно перевозить из школы в школу. Так, мобильный «Кванториум» до конца декабря побывает в 17 образовательных организациях по всей Удмуртии. Пять из них присоединились к проекту только в этом году: Балезинская школа № 1, физико-математический лицей Глазова, а также Чернушинская, Сигаевская и Ягульская школы.

Творчески подкованные

Пожалуй, никто из родителей не станет умалять важность доп­образования, ведь это хорошая возможность раскрыть таланты детей. В рамках проекта «Успех каждого ребёнка» нынче создано почти 40 000 новых мест дополнительного образования детей на базе 80 организаций республики.

Например, в Ижевском «Кванториуме» в прошлом году начала работать программа по изучению медиа. Уникальность дополнительной общеразвивающей программы «Объективно» состоит в теоретическом и практическом ознакомлении обучающихся с понятиями медиаиндустрии. В ходе программы ребята работают с современными техническими устройствами и сами создают визуальный и аудиоконтент, что позволяет сделать процесс обучения не только интереснее, но и нагляднее. 

Программа является первым шагом к изучению современного медиапространства. Она позволит сориентировать детей на профессии в сферах медиа и креативных индустрий, а также решить проблему нехватки творчески подкованных, технически обученных кадров в сфере медиа и в сфере креативных индустрий (фотографы, сценаристы, журналисты, блогеры, дизайнеры), познакомит подростков с совершенно новыми возможностями и направлениями своего развития.

«Результатом программы станет медиакомпетентность школьников. Они научатся критическому анализу любого контента. Педагоги научат ребят отличать фейки от фактов и расскажут, где и как искать достоверные источники информации», – пояснила руководитель технопарка Татьяна Ульянова.

Сердце – детям

Конечно, важную роль в дополнительном образовании играют педагоги. И они показывают прекрасные результаты: три преподавателя из Удмуртии вошли в число финалистов Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям». Кстати, в Год педагога и наставника, объявленного президентом страны Владимиром Путиным, этот старейший профессиональный конкурс среди работников дополнительного образования отмечает 25-летие.

В федеральном заочном этапе конкурса в 2023 г. приняли участие 525 человек из 77 регионов Российской Федерации. По его итогам финалистами стали 90 конкурсантов из 40 регионов страны. В число победителей федерального заочного этапа вошли: педагоги Регионального центра одарённых детей Полина Крюкова и Савелий Кузнецов, педагог Дома детского творчества  Можги Николай Иванов. Они представят регион в трёх номинациях.

Финал проходит в Санкт-Петербурге. Он завершится 22 сентября и даст старт серии всех профессиональных педагогических конкурсов.